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공지사항

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교내 과학발명품 경진대회 안내
작성자 신준영 등록일 11.11.14 조회수 366
첨부파일
 

1 . 접수 기간 : 2011년 11월 14일(월) ~ 11월 28일(월)

2. 대상 : 3~6학년

3 . 참가부문

출품부문

내  용

생활과학 Ⅰ

가정생활용품으로서 일상생활에 직접 활용이 가능하고 보급할 가치가 있는 창의적인 작품(실내용품)

생활과학 Ⅱ

가정용이 아닌 생활용품으로서 일상생활에 직접 활용이 가능하고 보급할 가치가 있는 창의적인 작품(실외용품)

학습용품

학생들의 학습활동에 필요하고 보급할 가치가 있는 창의적인 작품

과학완구

어린이의 정서순화, 지능개발 및 교육적 효과를 높일 수 있는 완구로서 위험성이 없고 과학적인 요소가 포함되어 있으며, 보급할 가치가 있는 창의적인 작품

자원재활용

과학적인 사고와 창의력으로 폐품을 활용하여 자원의 절약과 에너지 개발 및 환경보존사업에 기여하고 보급할 가치가 있는 창의적인 작품

4. 출품작품 규격

      1) 가로 100cm, 세로 90cm, 높이 60cm 이내(완제품)

5. 출품자 유의사항

   작품은 개인작품이어야 하며 공동 작품은 출품할 수 없다.

6. 시상계획

 3~6학년 학년별 최우수, 우수, 장려 시상( 우수 작품은 충북학생과학발명품경진대회 제출)

※ 인터넷 참고 사이트

    • 국립중앙과학관  http://www.science.go.kr  

    • 발명틴틴 http://www.ipacademy.net

    • 부산남부교육청발명교실 http://www.nbinv.com

    • 사이버발명교실  http://invent.nafree.net

    • 전국발명교육교사연구회 http://www.inv.or.kr

* 아이디어 발상기법

◦ 어떤 고정관념을 버려라      ◦ 항상 연구하는 습관을 갖자   ◦ 어떤 물건을 변경해 보라

◦ 정보, 자료를 많이 수집하라  ◦ 반대로 생각해 보라          ◦ 호기심을 가져라

◦ 뚜렷한 목표가 없으면 성공할 수 없다

◦ 어떤 고정관념을 버려라      ◦ 항상 연구하는 습관을 갖자   ◦ 어떤 물건을 변경해 보라

◦ 정보, 자료를 많이 수집하라  ◦ 반대로 생각해 보라          ◦ 호기심을 가져라

◦ 뚜렷한 목표가 없으면 성공할 수 없다

◦ 어떤 고정관념을 버려라      ◦ 항상 연구하는 습관을 갖자   ◦ 어떤 물건을 변경해 보라

◦ 정보, 자료를 많이 수집하라  ◦ 반대로 생각해 보라          ◦ 호기심을 가져라

◦ 뚜렷한 목표가 없으면 성공할 수 없다

* 첨부파일 : 1. 작품계획서 서식1 (작품계획서 예시안)

             

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