제50회를 맞이하는 과학의 날(2017.4.21)을 맞아 칠금초등학교에서는 교내 과학의 달 행사를 실시할 예정입니다. 다양한 과학 행사 참여를 통해 과학 기술에 대한 흥미를 가지고 미래에 대한 호기심을 갖는 칠금 어린이들이 되었으면 좋겠습니다. 교내 “과학의 달” 행사계획 사업명 | 주요내용 | 기 간 (일시) | 장 소 | 참여대상 | 규격 | 과학 독후감 쓰기 대회 | 과학관련 도서 읽고 독후감 쓰기 | 4월 2주 (4/3~4/7) | 각 교실 | 3-6학년 | 200자 원고지 4-8매 | 과학 미술대회 | 과학과 관련된 주제에 맞게 상상 그리기 | 4월 3주 (4/10~14) | 각 교실 | 1-6학년 | 1-4년:8절 (과학상상그리기) 5-6년:4절 | 융합과학 | 창의적인 표현방법을 적용한 작품을 제작, 설명하여 과학과 미술의 융합을 시도 | 4월 12일 14:40- 16:40 | 6-3 | 5-6 학년 | 자유 | 기계공학 탐구대회 | 과학상자를 이용해 작품 제작 및 과제 수행 | 4월 13일 14:40- 17:00 | 3-1 | 3-6학년 | 과학상자 6호 | 항공우주 탐구대회 | 비행체를 탐구 제작하여 발사 | 4월 13일 14:40-16:40 4월 14일 14:40-16:40 | 운동장 | 5-6학년 | | 과학토론 대회 | 탐구 문제를 스스로 발견하고 창의적으로 해결하며 토론 | 4월 14일 14:40- 16:40 | 6-2 | 5-6 학년 | | 자연관찰 탐구대회 | 자연에서 탐구 주제를 찾아 탐구하고 보고서 작성 | 4월 6일 14:40- 16:40 | 학교 뜰 | 5 학년 | | 과학탐구 실험대회 | 5학년 2학기까지의 이론 평가, 실험 및 보고서 작성 | 4월 10일 14:40-16:40 4월 11일 14:40-16:40 | 과학실 | 6 학년 | |
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