7월 책 읽어주는 도서관 |
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분류 | 2018년 독서교육 활성화 | ||||
작성자 | 손선미 | 등록일 | 18.08.20 | 조회수 | 113 |
첨부파일 | |||||
주제 : 책과 함께 놀기 일시 : 2018. 7. 25 월요일 5.6 교시 (13 : 30~15 : 10) 진행 : 허윤희 선생님 참가 학년 : 유치부, 초등 1, 2학년 참가자 : 이세아, 문소윤, 이서준, 김여경, 진세경 참가 교사 : 안진이 선생님, 김현영 선생님, 안희모 선생님 준비물 : 색연필, 사인펜, 종이 활동도서 : ☆ 반쪽이 이야기 ☆ 친구를 사귀는 특별한 방법 활동 진행 : 지난 차시의 과제를 확인해요. 과제 : 용기를 내어 어떤 것을 해보고 싶나요? 용기를 내 하고 싶은 일들을 해보았나요? ▶ 배우자와 손을 잡고 함께 운동을 해보고 싶어요. ▶ 배우자와 손을 잡고 함께 운동하고 있어요. 도입 : 자기의 얼굴을 만져보세요.(눈썹, 눈, 코(콧마루, 콧구멍), 인중, 입술) 다른 이의 얼굴을 만져보세요. 누구 귀가 더 클까? 종이에 얼굴을 그려보세요. 도서 활동 ☆ 반쪽이 이야기 ○ 이야기 들려주기 ☆ 친구를 사귀는 특별한 방법 ○ 이야기 들려주기 ○ 이야기 나누기 1. 재미있는 음률로 친구의 이름을 불러보아요. ▷ 여~~경, 여ˇ경, 여 여 여 경. 2. 친구를 사귀는 방법에는 어떤 것이 있을까요? ▷ 종이접기를 함께 해요. ▷ 마이쭈를 나누어 먹어요. ▷ 친구를 집에 초대하거나 친구 집에 놀러 가요. ▷ 드론 날리기를 함께 해요. ▷ 슬러시를 함께 먹어요. 3. ‘반짝반짝 작은 별’ 노래의 가락에 맞추어 친구들의 이름을 모두 불러봐요. 정리하기 오늘 이야기 중에 가장 재미있었던 것은 무엇인가요? ▷ 함께 책을 읽고 얼굴을 그리는 것이 재미있었어요. ▷ 이름을 재미있게 부르는 것이 좋았어요. ▷ ‘반짝반짝 작은 별’ 노래의 가락에 맞추어 친구들의 이름을 모두 부르는 것이 재미있었어요. ▷ 주인공 네빌이 자기의 이름을 스스로 부르며 친구들에게 자기를 알리는 것을 듣고 ‘광고와 마케팅이 중요하구나’ 생각했어요. ▷ 친구들이 많이 필요해요. 과제 : 모양과 음률을 만들어 친구들의 이름을 불러보아요. 다음 차시 : 8월 27일 월요일 5.6 교시 (13 : 30 ~15 : 10)
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