* 우수 사항

  - 교육공동체의 민주적인 의사결정

학교 비전과 경영철학에 대한 교직원의 의견 수렴을 통하여 새학년 준비기간 농생명 산업을 선도하는 생명존중 으뜸 청농인 비전을 설정하여  교육공동체가 공유하고 교육계획운영에 반영하였음, 또한 교직원협의회,   교과협의회, 부장협의회 결정을 존중하여 교직원들이 동기를 유발하고 공감대를 형성하여  학교경영에 적극 참여할 수 있는 여건과 분위기를 조성하였음.

  - 평화로운 심성 교육

새학년 관계형성, 학교폭력 예방, 장애인식  개선 등 다양한 인성교육 프로그램 운영을 통하여 학생들에게 건전한 가치관을 확립하고 따뜻한 품성을 지닌 더불어 살아가는 사람으로 육성함.

  - 예산 편성 절차의 적절성

예산 편성에 대한 교직원 역량 강화 연수를 실시하고, 전 교직원의 의견 수렴과 부서별, 교과별 협의 절차 후 예산요구서를 작성하였고, 부장 중심으로  예산 총액에 맞게 예산 조정협의회를 거쳐 편성하였음. 또한 예산 조정협의회에서 조정된 예산안을 학교운영위원회  심의를 거쳐 확정하고 홈페이지를 통해 정보 공시함으로써 예산의 투명성과 공정성을 확보함. 

* 개선이 필요한 사항

  - 학업중단율 감소를 위한 노력

학생들의 학교생활 적응능력과 사회구성원으로서 책임과 역할을 높일 수 있도록 다양한 프로그램을 운영하고, 학생들과의 소통과 공감능력을 높일 수 있도록 교사의 노력이 필요함.

향후 학업 중단 위기 학생의 마음을 공감하고 즐거운 학교 생활을 할 수 있도록 다양하고 질 높은 프로그램을 운영하도록 노력해야  함.

  - 배움중심 수업과 성장중심 평가

4차 산업혁명시대의 교육은 지식을 넣어 주는 교육 보다 생각을 이끌어내는 교육이므로 학생들이 무엇을 아는가 보다 어떤 것을 할  수 있는가에 초점을 맞춰 수업을 진행 할 필요성이 있음. 

* 정책적 도움이 필요한 사항

  NCS기반 교육과정 운영.

  NCS기반 교육과정 실무과목의 내용을 학과 전공 및 학생 수준에 맞게 재편성 필요.

  NCS기반 교육과정 효율적 운영을 위해 학급당 학생 수 조정 필요. 

* 총평

  학교 구성원들이 화합의 가치를 중심으로 존중과 배려하는 학교문화와 효율적인 의사결정 시스템으로 학교 교육과정에  적극 참여하고 있으며 학교 평가 지표별 선정 실행 평가과정에도 주도적으로 참여하는 분위기 확산.

  학업 중단 위기 학생의 마음으 공감하고 즐거은 학교 생활을 할 수 있는 다양한 프로그램 운영과 분위기를 조성하여함. NCS기반 교육과정을 효율적으로 운영하기 위하여 교사들의 역량 강화를 위한 지속적인 연수와 기자재 및 실습실의  확보할 수 있는 지원이 필요함.

  차년도 교육계획 수립 시 자체평가 결과를 반영하여 농생명산업을 선도하는 직업교육 실현.