3. 세부 추진 계획

가. 공고 : 8월 중 공고

나. 일시 : 2016년 9월 ~2017년 1월(겨울방학기간) 까지

다. 추진방식 : 기간 중 독서 후 인상적인 내용을 수학 도서 기록장에 기록하여 담당 수학교사에게 1차적으로 확인한다. 1월 중 평가기간에 평가위원회에 제출한다.

※ 수학 도서 기록장은 학교 홈페이지 “학생마당>각종서식”게시판에 공지한다.

마. 평가방식 : 2017년 1월 방학기간에 평가한다.

평가의 공정성을 기하기 위해 1차, 2차에 걸쳐 평가를 실시한다.

1) 1차적으로 수학 도서 기록장에 기록된 독서의 개수를 확인한다.

※ 일반적인 보통 도서는 1권당 2점으로 하되, 평가위원회에서 도서의 페이지 수, 지식수준에 따라 최상(4점), 상(3점), 중(2점), 하(1점), 최하(0.5점) 으로 정한다.

2) 2차적으로 독서의 진위를 평가위원회에서 면접 등의 방법으로 확인한다.

3) 1, 2차 평가를 거쳐 독서의 양이 많은 순으로 등수를 결정한다.

※ 수학 도서 기록장이 거짓으로 판명되었을 때는 이후에 있을 모든 수학행사 시상에서 배제됨을 미리 공지한다.

바. 평가위원회 구성

교내 각각의 수학동아리 대표 2명과 교내 수학 교사 중 2명을 선정하여 평가위원을 구성한다.