1 ------------------------------------------

가. 발명 분위기 조성과 교직원, 학부모 및 학생들의 발명에 대한 의식을 고취시켜 발명교육을 활성화함.

나. 발명 행사를 통해 4차 산업시대를 대비하여 발명적 문제해결능력과 아이디어의 창의적 활용 능력 배양함.

다. 농·생명 산업과 연계한 발명 교육 활동을 통해 미래농산업을 선도하는 농업인으로서 역량을 높임.

2 ----------------------------------------------

가) 실용성에 주안점을 두고 작품 설명서를 작성

나) 작품을 제작하여 제출하는 경우00 0000 부여.

다) 너무 크거나 이론적으로 복잡한 것보다는 실용성 있고 쉽게 만들 수 있는 작품을 고안

라) 생각해낸 아이디어가 기존에 출품되었는지를 검색할 것.

        (검색방법) 특허청(http://kipris.or.kr) 또는 국립 중앙과학관 (http://www.science.go.kr)

→교육행사→발명품경진대회→분야를 선택하여 발명품을 검색